Ctrl+D收藏泡泡中文
泡泡中文Paozw.com
泡泡中文 > 历史军事 > 天幕:播放各朝乐子,古人破大防 > 第129章 人民史观与英雄史观 3

第129章 人民史观与英雄史观 3

【而人民史观的代表人物,比如马克思,他认为:“人民群众是历史的创造者。”】

【简单来说,历史发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动,而生产力的主体就是普通劳动者。】

【当然,这里要说明一点:人民史观并不是要完全否定英雄人物的作用,马克思自己就说,历史是追求着自己目的的人的活动,而伟大人物就是那些能够准确把握历史趋势、带领群众前进的人。】

【换句话说,英雄不是历史的全部,但英雄是历史的重要一环,人民是汪洋大海,英雄是潮头浪花,没有大海,浪花不起来;没有浪花,大海也少了几分气势。】

“这话公道!”

唐朝,李世民拍案叫好:“朕就是潮头浪花!不,朕是最大的那股浪!”

“陛下,低调。”魏征在旁提醒。

“朕已经很低调了,你没听天幕说吗,朕是浪花,人民是大海,朕都承认人民是大海了,这还不够低调?”

“臣觉得,陛下的重点全在‘最大的那股浪’上。”

“魏征你闭嘴。”

【再举一个例子,关于改朝换代。】

【英雄史观会说:刘邦打败了项羽,建立了汉朝,朱元璋赶走了蒙古人,建立了明朝。】

【人民史观则会问:刘邦凭什么打败项羽?因为他约法三章,得了民心,朱元璋凭什么赶走蒙古人?因为元末百姓苦不堪言,纷纷起义。】

【战争不是两个英雄单挑,而是两支军队、两个政权、两种社会基础的较量,刘邦背后是关中百姓的粮草,朱元璋背后是无数起义农民的尸骨。】

【英雄可以决定战役怎么打,但决定战争胜负的,往往是千千万万普通人的选择:他们愿意跟谁走,愿意给谁交粮,愿意为谁拼命。】

汉朝

刘邦摸了摸鼻子,对身边的萧何道:“天幕这话,说得好像朕是靠老百姓才赢的似的。”

“陛下,难道不是吗?”萧何淡淡反问。

“朕当然也有功劳!”

“臣没说陛下没功劳,可陛下想想,当年鸿门宴之后,项羽封您去汉中,您为什么能还定三秦?不就是因为秦地百姓恨透了项羽坑杀降卒,所以您一回去,父老乡亲都端着饭出来迎接?”

刘邦沉默了一会儿,叹了口气:“你说得对,朕记得那时候进咸阳,秦地百姓箪食壶浆,那时候朕就知道,这天下有戏了。”

“所以天幕说得对,陛下是英雄,但英雄也得有人捧场。”

“萧何你说话越来越难听了。”

“臣说的是实话。”

【而根据现代史学家的研究,楚汉战争中,刘邦在前线跟项羽拉锯,真正决定胜负的是后方的粮食生产和兵员补充。】

【关中地区在萧何的主持下,源源不断地向前线输送粮草和士兵,这才让刘邦能够在屡战屡败的情况下最终翻盘。】

【换句话说:是关中千千万万的农民,用他们的锄头和扁担,把刘邦抬上了皇位。】

刘邦:“……”

萧何:“陛下,现在您还觉得是您一个人的功劳吗?”

刘邦:“……朕突然觉得,朕应该给关中的老百姓减点税。”

萧何:“陛下圣明。”

【当然,我也要坦诚地指出:人民史观并不是要否定个人的价值。】

【英雄人物之所以成为英雄,是因为他们在关键时刻做出了正确的选择,并且有能力带领人民实现这些选择。】

【比如说没有钱学森,中国的导弹事业可能会推迟几年,但如果没有无数科研人员、工厂工人、解放军战士的共同努力,导弹也造不出来。】

【所以,最完整的说法是:人民是历史的创造者,英雄是历史的引领者,两者不是对立关系,而是互相成就的关系。】

【就像一台大戏:人民群众是舞台、是灯光、是道具、是背景音乐,英雄是台上的主角,没有舞台,主角无处可演;没有主角,舞台上也演不出好戏。】

“这个说法倒是圆滑。”

明朝,朱棣摸着下巴:“不偏不倚,两边都不得罪。”

“陛下,臣觉得这不是圆滑,而是实事求是。”姚广孝在旁边说:“臣造反的时候,臣是出主意的那个人,可要是没有底下那些士兵跟着臣拼命,臣的主意再好也没用。”

朱棣看了他一眼:“你倒是会给自己找位置。”

“臣从来不觉得自己是英雄,臣就是陛下身边的一个和尚,只不过多读了点书罢了。”

“你这话说得好听。”

朱棣哼了一声,但嘴角明显翘了起来。

【说到最后,人民史观和英雄史观的争论,其实反映了一个更根本的问题:我们如何看待自己。】

【如果你认为历史只是少数人的游戏,那普通人就永远只能当看客,等着某个英雄来拯救自己。】

【如果你认为历史是所有人的事业,那每个人都可以在自己的位置上做出贡献,种好一亩地、教好一个学生、做好一件工具、守住一个岗位,这些看似平凡的事情,汇聚起来就是推动历史的力量。】

【当然,这并不是说每个人都要“改变历史”,大多数人终其一生,也未必能在史书上留下名字,但历史从来不是只靠那些留下名字的人创造的。】

【一个农民改良了农具,几百年后这种农具传遍全国,提高了粮食产量,养活了更多人,更多人活下来就能做更多事,这个农民没有留下名字,但他改变了历史。】

【一个工匠改进了烧窑的温度控制,使得瓷器的成品率提高了一成,于是丝绸之路上多了几万件瓷器,多赚了几万两银子,这个工匠没有留下名字,但他改变了历史。】

【一个母亲教会了孩子诚实和勤劳,这个孩子长大后当了一个小官,治理一方时公正廉明、发展生产,这个母亲没有留下名字,但她通过自己的孩子改变了历史。】

【这就是人民史观最深刻的地方:它告诉我们,历史不是少数人的独角戏,而是所有人的接力赛。】

【你跑的每一棒,都算数,哪怕没有人记得你跑过。】

天幕缓缓切换。

而各朝各代的人们,反应却截然不同。

唐朝

李世民沉默了很久,然后对魏征说:“你去把朕这些年做的事列一列,哪些是朕拍板的,哪些是被底下人推着走的,朕要看看。”

“陛下这是要……”

“朕要看看,朕这个浪,到底有多高,看看朕这个浪底下,托着朕的海水有多深。”

“陛下圣明。”

“少拍马屁,快去。”

宋朝

苏轼伸了个懒腰,从竹椅上站起来。

“子瞻,你去哪儿?”苏辙问道。

“去厨房。”苏轼拍拍肚子:“你嫂子今天要做东坡肉,我得看着点,这猪肉的选材、火候、调料,样样都有讲究,做好了,一家老小吃得开心,明天才有力气干活,这不就是天幕说的‘推动历史’嘛。”

“你就给自己贪吃找理由。”

“这怎么能是找理由呢?这叫知行合一。”苏轼哈哈大笑:“人民史观不都说了,做好自己的事就是创造历史,我苏东坡的本事就是吃和写,那我吃好写好,也算没白来一趟。”