随着疫病得以控制、朝廷稳定逐渐恢复，新君开始着眼于更长远的国家建设。他意识到，国家的繁荣不仅依赖于当前的治理，还需要培养一代代有才华、有道德的栋梁之才。为此，新君决定创立一所皇家书院，作为国家人才的培养中心，选拔并培养优秀的年轻人，使他们成为未来的中坚力量。
新君将这项重任交给了萧澈和苏晚，希望他们能够将书院办成一所汇聚才俊、启迪智慧的学府。两人深知书院的意义，决心将书院办成一所集学识、品德与实践为一体的教育机构。
书院的规划
萧澈与苏晚经过详细的讨论，拟定了书院的规划方案。首先，书院不仅教授传统的儒学经典，还将增加农学、医术、工艺和兵法等实际应用的课程，以培养学生的综合能力。其次，书院将设立“品德教育”，要求学生在学习知识的同时，培养敬业、仁爱的品质，为百姓服务。
书院的招生将采取公开考试的方式，不论出身贫贱与否，只要具备才学，便有机会入学。这一决定在朝堂上引起了广泛的讨论，一些保守派官员认为书院应只限贵族子弟，以保持皇家书院的尊贵。但萧澈和苏晚坚持认为，唯有招收天下英才，方能为国家培养真正有用之人。
新君最终支持了萧澈和苏晚的主张，宣布书院将面向所有百姓开放，让更多有才之人有机会为国家效力。
师资的选拔
为了确保书院的教学质量，苏晚亲自负责师资的选拔工作。她邀请了京城和各地的名士学者，举行了严格的面试和考核，不仅考查他们的学识，还注重品德和教育理念。苏晚认为，作为教师，必须具备高尚的品德和关心学生的责任感，唯有如此，才能为国家培养德才兼备的人才。
最终，一批经验丰富、学识渊博的名士和学者被选为书院的教师。苏晚还邀请了几位德高望重的老先生担任书院的教务顾问，以确保书院的教学内容始终符合朝廷的教育方针。书院的师资力量强大，让许多百姓对这所新学府充满了期待。
书院的开学仪式
皇家书院正式落成后，新君亲自出席了书院的开学仪式。大批学生和家长齐聚书院，仪式隆重而庄严。新君在致辞中强调了书院的教育宗旨，勉励学生们要牢记“学以致用，为国为民”的初心，并希望他们在书院中刻苦学习，努力成为未来国家的栋梁。
苏晚在仪式上宣布了书院的校训：“仁、义、礼、智、信”，要求学生们不仅要增长知识，更要以道德为本，做一个正直、善良之人。她勉励学生们珍惜在书院的学习机会，将来为国家和百姓贡献自己的才华。