第二天早读结束。
老刘站在八班门口。
“林辰。”
苏晚晴抬头。
王磊下意识也跟着抬。
“你又咋了？”
老刘看他。
“我叫你了吗？”
王磊低头。
“条件反射。”
八班笑了几声。
苏晚晴起身出去。
走廊尽头。
老刘没有直接把她带进办公室。
先靠着栏杆问：
“最近学习怎么样？”
“正常。”
“一模七十六以后飘没飘？”
“没有。”
“这个回答挺不飘。”
苏晚晴没接。
老刘看她两秒。
才说正事。
“年级组收到一点情况。”
“和你有关。”
“什么情况？”
“有人把你最近成绩变化、跟苏晚晴补课、论坛那些照片放在一起。”
苏晚晴神色没变。
“结论呢？”
“目前没有结论。”
“学校只是核。”
“核什么？”
老刘皱着眉。
明显也不喜欢这些措辞。
“有人问。”
“你成绩进步这么快。”
“是不是存在不正常的学习帮助。”
这句话已经非常接近作弊怀疑。
但仍然只是有人提出的问题。
不是学校认定。
苏晚晴问：
“代做？”
“材料里没写死。”
“有‘是否存在超出正常补课范围的帮助’。”
“比如？”
“试题提前接触。”
“替做作业。”
“考试信息共享。”
苏晚晴听完。
反而松了一点。
这些都可以核。
比一句模糊的“这个人不对劲”好处理。
“学校怎么查？”
“先看现有考试记录。”
老刘说。
“一模全市统一。”
“你和苏晚晴不在同一个考场。”
“月考也有监考。”
“竞赛旁听卷数学组留档。”
“平时作业如果要看，任课老师那里都有。”
“然后呢？”
“然后找你谈。”
“现在就在谈。”
“需要我写说明？”
“目前不用。”
老刘看着他。
“真要进入正式核查，会通知你。”
苏晚晴点头。
没有主动提出把所有补课本交上去。
也没有说：
我可以证明我每一道题都是自己做的。
现阶段学校还没要求。
就不需要自己扩大材料。
“老师。”
她问。
“这些东西谁交的？”
老刘摇头。
“来源年级组还在核。”
“我只知道不止你一个名字。”
“还有谁？”
老刘看了她一眼。
“你觉得呢？”
苏晚晴没说话。
答案显然是她自己的身体。
“先上课。”
老刘说。
“别因为这个乱。”
“正常学。”
“嗯。”
回到八班。
王磊立刻凑过来。
“啥事？”
“年级组问成绩。”
“你成绩怎么了？”
“涨太快。”
王磊脸上那点八卦瞬间没了。
“什么意思？”
苏晚晴没准备把全部材料告诉他。
只说：
“有人觉得不正常。”
“不是。”
王磊差点直接站起来。
“你这几个月怎么学的我不知道？”
“坐下。”
“我天天坐你旁边！”
“所以更该坐下。”
“不是，谁——”
“王磊。”
苏晚晴声音不高。
“先上课。”
王磊憋得脸都红了。
最终还是坐回去。
第一节课结束。
他没再大喊。
只是把自己的数学本往旁边一推。
“你哪天补什么题。”
“我记得一部分。”
“老师真问。”
“我可以说。”
苏晚晴看了他一眼。
“需要时再说。”
“行。”
王磊把本子拿回来。
“但先声明。”
“我不是证人上瘾。”
“我就是受不了有人说你突然变聪明是靠作弊。”
“知道。”
“还有。”
“啥？”
“谢谢。”
王磊愣了两秒。
“你现在突然这么客气。”
“我更害怕了。”
课间恢复了一点正常。
可十点半。
苏晚晴的手机震了一下。
是林母。
【小辰，街道那边通知咱们这一排店最近统一整改。】
下面一张群通知截图。
内容很普通。
辖区商铺安全与经营秩序专项检查。
涉及消防通道。
证照公示。
票据留存。
门前临时摆放。
近期分批检查。
林家的水果店在范围内。