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第129章 教孩子们识字

赵雅琴越说越气,手里的镰刀“咔嚓”一声割断了一根粗草茎,语气愤愤不平:

“你知道最过分的是什么吗?他竟然说想带著程知夏跟我一起搭伙!

还说什么,我只负责做饭就行,三个人的粮食都由他来出。”

她猛地直起身,叉著腰瞪著眼,活像只被惹毛的小母鸡:“他把我当什么了?他们俩的丫鬟吗?

凭什么要我伺候他们俩?

我当时就从门后抄起笤帚,直接把他赶出去了!

看他那脸色,青一阵白一阵的,別提多解气了!”

林晚秋听得也皱起了眉。

“他倒是会算计,”她冷笑道,“既省了自己做饭的功夫,又能討程知夏的好,还想让你承他的情,真是想得美。”

“可不是嘛!”赵雅琴坐回草地上,隨手扯了根草茎在手里把玩,

“我就奇了怪了,他跟程知夏才认识多久?竟然就愿意出粮食养著她了?

这俩人咋就凑到一块儿去了?”

“臭味相投唄。”林晚秋头也不抬地割著猪草,“一个爱装大方摆架子,一个爱扮柔弱博同情,可不就一拍即合了。”

“说得太对了!”赵雅琴被逗笑了,“俩噁心人凑一块儿,那真是噁心翻倍了!

以后看到他们俩,我得绕著走,免得污了眼睛。”

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两人又吐槽了几句姜勛和程知夏的奇葩操作,心里的火气渐渐散了。

这时,不远处传来虎子绘声绘色的声音,正给几个凑过来的孩子讲著故事:

“……灰太狼又想出新招了,想骗懒羊羊开门,结果被喜羊羊一眼就识破了……”

孩子们听得聚精会神,时不时发出“哇”“哈哈哈”的惊嘆和笑声。

赵雅琴被这热闹劲儿吸引了,侧耳听了一会儿,好奇地问林晚秋:“这故事听著挺新鲜啊,叫什么名儿?”

“《喜羊羊与灰太狼。”林晚秋笑著说,“閒的时候编来给孩子们解闷的。”

“你编的?”赵雅琴眼睛瞪得溜圆,凑过来撞了撞她的胳膊,

“晚秋,你这脑子咋长的?也太厉害了吧!

这故事里的羊啊狼啊,跟活的似的,听著就带劲。”

林晚秋扬了扬下巴,故作得意:“那必须的,也不看看是谁。”

狼和羊的故事自古有之,拿来用既不用担心露馅,又能哄得孩子们开心,简直一举两得。

虎子刚讲完一段,看到林晚秋和赵雅琴在看他们,顛顛地跑过来,仰著小脸问:

“晚秋姐姐,你说我什么时候能像喜羊羊一样厉害啊?”

林晚秋摸了摸他的头:“喜羊羊厉害,是因为他爱动脑筋,还爱学习呢。

你也想变厉害,就得好好学本事。”

提到学习,虎子的小脸垮了下来,踢了踢脚下的小石子,小声说:

“我也想上学,可是我们村没有小学,最近的在水洼村,要走一个多小时山路呢。

我娘说路上有陡坡,还有野兽,不安全,不让我去……”

旁边的几个孩子也跟著点头,小脸上满是羡慕和失落。

“每天天不亮就走,天黑才回来,我娘说不安全。”