随后，助手和阿赞夫用泰语沟通了几句，阿赞夫轻轻点了点头，在助手和他说话的过程中，阿赞夫的眼睛一直盯着班长，而班长除了有些害怕之外，眼神里还有一丝冷酷。
阿赞夫依然面无表情，接下来，助手走向了校长，当他靠近校长的时候，校长不由自主地往后退了退。
助手却更近了一步，告诉校长，阿赞夫需要一个房间，安静一点的房间。
就这样，校长把阿赞夫带到了自己的办公室里，还让班长也进去，其他人则站在门口那边等候。
此时，办公室里只有阿赞夫、班长和助手三个人，随后，助手把门关上，还嘱咐他们，绝对不要出声。
门关好后，阿赞夫让班长坐在他对面，随后他开始念诵经文，在此期间，班长的表情也渐渐发生了变化，她的脸扭曲着，看向阿赞夫的眼神也更加阴狠了。
在阿赞夫念诵经文的过程中，他闭起双眼，看到了整件事的真相。
十年前，高老师是小冰的体育老师，他当时刚来学校不到一年，在熟悉了学校的环境之后，就开始留意起小冰。
那个时候高老师年轻气盛，虽说是老师，可他首先是一个男人，加上他这个人品性并不怎么好，他渐渐从担任体育老师的这一职务当中，体会到了很多“乐趣”。
很多学生，尤其是小学生，把老师看得非常神圣，老师就像是自带光环一般，所以他们根本想不到，有的男老师在看女学生的时候，其实想法并不单纯，有的甚至还带有一些非分之想。
而对于什么都不懂的女孩子来说，她们正处于情窦初开的年纪，本就对异性充满了好奇，再加上对方是老师，就更容易被挑逗。
其实，像高老师这样的人，本没有资格做老师，而他每次看到那些女学生用崇拜的眼神看向自己的时候，他都会自我感觉良好，还会觉得那些女孩子实在是单纯得有点蠢笨。
那些女孩子怎么会明白，在他是老师之前，他首先是一个男人。