“这样就不会弄得到处都是了，非常方便，只要八块钱一个哦。”
周围的同学有的已经被他说得心动了，纷纷举手表示要购买。
一个坐在前排的同学喊道：“我要一支笔和一个笔记本。”
郑源听到后，脸上露出了欣喜的表情，他迅速拿起笔和笔记本递给那个同学，同时说道：“好的，一共八块钱，谢谢。”
那个同学把钱递给他，郑源接过钱，小心地放进自己的口袋里，还不忘说一句：“欢迎下次再来。”
又有同学说：“我要那个卷笔刀。”
郑源马上拿起卷笔刀，递给那个同学，同时热情地介绍其他产品：“你看，这个橡皮擦也很实用的，要不要一起带上呀？”
那个同学想了想，觉得橡皮擦也很可爱，就点头说：“那再加上这个橡皮擦吧。”
郑源高兴地说：“好的，卷笔刀八块钱，橡皮擦两块钱，一共十块钱。”
郑源忙着给同学们拿东西、收钱，他的动作很麻利，一边拿东西一边还不忘向其他同学推荐自己的商品。
周婉戳了戳我的后背，小声说道：“姜晨，你买不买？”
我回头看了她一眼，摇了摇头说：“不买，我有的。”
我一边说着，一边把自己的笔袋拿出来晃了晃，表示自己并不缺这些东西。
周婉点了点头，又把目光投向了讲台上的郑源。
随着越来越多的同学购买，郑源的生意愈发红火起来。
他又从书包里掏出了一叠便签纸，那便签纸色彩缤纷，有清新的淡蓝色、温暖的粉红色、充满生机的翠绿色等。
郑源拿起一本便签纸，轻轻晃了晃，说道：“同学们，看看这个便签纸，颜色是不是超级好看？
“而且它的纸张粘性很好，不容易掉，你们可以用它来做书签，或者在书上标记重点内容，非常方便。一本便签纸只要两块钱哦。”
这时候，一个女生举手说道：“郑源，能便宜一点吗？我想买两本呢。”
郑源脸上露出一丝犹豫，但很快就笑着说：“行吧，看在你买两本的份上，给你算三块钱吧。”
女生听了，满意地付了钱。
郑源看到同学们对这些小文具这么感兴趣，更加兴奋了，继续在书包里翻找着。
他拿出了几支荧光笔，笔身是透明的，里面的荧光墨水清晰可见。
“这些荧光笔也很棒哦，颜色很鲜艳，在书上做笔记的时候，重点一下子就能凸显出来。
“而且它没有那种刺鼻的味道，一支荧光笔四块钱，很划算的。”
有几个同学围了上去，仔细看着那些荧光笔。
其中一个同学问：“有没有黄色的呀？我比较喜欢用黄色的荧光笔。”
郑源在那一堆荧光笔里翻找了一下，拿出一支黄色的荧光笔递给那个同学，“当然有啦，黄色的用来标记重点特别醒目呢。”
那个同学毫不犹豫地买了下来。
在郑源的不断推销下，他书包里的东西越来越少，但他的口袋却越来越鼓。
而同学们也都买到了自己心仪的文具，教室里弥漫着一种满足又热闹的氛围。
最后，郑源看了看书包，里面只剩下一些零散的小物件了。
他站在讲台上，满意地看着同学们，说道：“谢谢大家的支持，如果以后还有什么好用的东西，我还会再来的。”
说完，他就背着空空的书包离开了教室。