那个‘元素能之戒’的项目就是格雷斯学院的巫师安拉女巫的。
罗塞的想法很简单，有枣没枣先打一杆子。
万一他完成研究，发表论文，安拉女巫看到之后引用了他的方法，那么他在学院方面的标签，就可以从一个‘一年级、似乎拥有不错潜力、具有一定创新、会成为学院的一份子的学生’变成‘能被安拉女巫引用文献的科研新秀’。
届时他的地位会更加稳固。
万一他在安拉女巫之后完成研究，发表出去，他也可以在学院扬名。
在学院面前就是：这学生和安拉女巫同样研究‘储能’功能符文，而且方法不一样，不错啊！
而且没有完成研究，对罗塞而言有什么坏处？
一点坏处都没有。
而且罗塞通过物品升级的能力，很有可能完成的。
制作一个次巫器电池，充电是不是就是储能？
再往上升升级之后，符文就会发生变化。
而且期刊上也有关于‘储能’功能方面的研究。
他要是单独制作的话，可能很快就能完成。
但是他的目的并不是更快的制作，而是制作出来能够提升他的地位。
所以罗塞要通过科研的基本步骤，提出问题，基于问题提出猜想与假设，之后计划和设计实验，之后进行实验等等的流程来产出他的成果。
这就离不开一个助手、科研团队的帮助。
而且不通过实验获取数据，就这么制作出来，你说这是你的成果就是你的成果？
什么叫唯物主义？
实验数据和科研团队都能够证明，这是罗塞带领团队产出的成果，这才是罗塞的成果。
做事必须留痕。
不然有理说不清。
罗塞思考了一会儿，就起身招呼大家来会议室。
“罗塞，你要开项目？”妮娅语气轻快，眼神期待。
这段时间她们都在深度的学习，以她的学识，独自进行次巫器的研究力有不逮，但是参与别人的课题研究那是完全没问题。
经过学习，妮娅的实验操作早就驾轻就熟，捻熟于心。
进入项目获得的成长，获得的进步，是相当大的。
妮娅对于罗塞的科研实力也是认可的。
能够改进学院袍，在科研上远超过她。
克丽丝和乌托同样目露期待。
没有人不想进步。
学习的目的就是实践。
他们知道自己的水平，暂时来说是没有带头研究的能力的，但是他们知道罗塞具有这个能力。
之前学院袍的制作，与学院袍的改进，罗塞起到的都是关键性作用。
所以说，他们也是想要加入罗塞的研究的。
何况，也不是什么人都能够加入罗塞的团队。
罗塞笑了笑：“倒不是说想开项目，就是前段时间有个想法，想要和大家讨论讨论。”
众人微微点头，期待后文。
“你们拿起智脑看看，我们的智脑能够不间断使用一个月。”
妮娅眨眨眼，怎么了？
罗塞继续道：“为什么智脑能够持续这么久？你们试想，如果我们的面对战斗的时候，同样持续这么久，会怎么样？我们能不能通过研究智脑的耗能，获得一些对我们有所帮助的规律？”